HÍBRIDO, COMBINADO, VIRTUAL

UBATIC 5ta convocatoria
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Escribir con empatía de género
Escribir con empatía de género Orzanco, M. (2025). Escribir con empatía de género. Nanocontenidos. Centro de Innovación en Tecnología y Pedagogía. Universidad de Buenos Aires.

Diseño Universal para el Aprendizaje
Casco, V., Cherbavaz, M.C., Levit, V., Liceda, P., Perillo, L. y Rusler, V. (2025). Diseño Universal para el Aprendizaje. Una invitación a incursionar sobre la


Sistema de visualización geográfica proyectada sobre pantalla esférica
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Infografías en la clase virtual
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Modelos híbridos de educación en pandemia
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